本文转自：茂名日报
从“理论”到“实操”
化州两百余名心理教师集中“充电”
■记者 文华春 通讯员 黎译鸿
本报讯春风化雨，润心无声。日前，化州市教师发展中心六楼学术报告厅内，一场别开生面的“心灵课堂”准时开讲。来自全市各中小学的专兼职心理教师共200余人齐聚一堂，参与以“教育新境，心育何为”为主题的专题培训，在专家引领下共研新时代心理健康教育的“实招”与“心法”。
此次培训紧扣一线实际，围绕政策导航、角色重塑与实践路径等核心内容展开。授课专家将深度的理论解读与鲜活的案例剖析相结合，既讲清了心理教师“是什么”“为什么”的职责使命，更给出了“怎么干”“干得好”的实操指引。从学生常见心理问题的识别干预，到心育工作的规范化开展，干货满满的分享让参训教师直呼“解渴”。
中小学阶段是学生身心发展的关键期，心理健康教育不仅是落实立德树人根本任务的“必修课”，更是护航学生健康成长、建设平安校园的“防护网”。心理教师作为学生心灵成长的“引路人”，其专业能力直接关系着心育工作的落地成效。此次培训正是聚焦这一关键，旨在为全市心育工作者“充电赋能”，进一步凝聚“用心护心”的工作共识。
参训教师纷纷表示，这场培训既是一次业务“加油”，更是一次责任“压担”。他们将把所学所悟带回课堂、融入日常，深耕心育岗位，用专业与温情筑牢学生心理健康的“第一道防线”，为化州教育高质量发展贡献实实在在的“心育力量”。
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