近日，美育浸润背景下幼儿园情境音乐教学活动研讨会在陆军军医大学校直幼儿园举行。100余名来自全市幼儿园的园长、保教主任、骨干教师及一线幼儿教师齐聚一堂，围绕幼儿园情境音乐教学、美育融合实践及课程实施路径展开深入交流。
本次研讨会为期两天，设置教学展示、专家指导、实操工作坊等环节，通过探讨当前幼儿园美育教学中融合不深等问题，提升幼儿教师美育专业素养与教学实践能力。
现场展示课紧扣“音乐+核心价值观”融合教学、“音乐+数学”跨学科融合等方面展开。其中，渝中区区级机关幼儿园杨翠兰执教《黄桷树 山茶花》，通过层层递进的“守护重庆”情境游戏和AI互动体验，引导幼儿在学唱歌曲、替换歌词、理解情境的过程中感受家乡之美；渝中区景德幼儿园樊蝴蝶带来的《齐天大圣》，以经典故事形象为载体，通过富有戏剧性的情境，鼓励幼儿大胆想象、积极表现；沙坪坝曙光百草园刘美杉带来的《水韵边城》，立足秀山边城文化，开展沉浸式音乐欣赏活动，让幼儿在节奏体验中走近地方文化、感受生活之美；陆军军医大学校直幼儿园郭苗苗通过《逛庙会》进行说课分享与互动微教研，以“示范+拆解+讨论”的方式，让教师更加直观地理解“音乐+核心价值观”的自然融合。
“‘情境音乐教学’不只是变化课堂形式，更在于构建一个让儿童参与其中、感受其中、表达其中的教育场域。”活动现场，重庆师范大学教授丁月华表示，“情境音乐教学”赋能学前教育，应成为一种日常的、持续发生的教育力量，真正进入儿童生活、教师实践和园所课程之中。
活动相关负责人表示，本次研讨会遵循“课堂展示—说课分享—互动微教研—专家点评—工作坊”相结合的方式，为幼儿园推进美育浸润和多领域融合提供了路径。
（受访单位供图）
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